小学语文研修总结（澄江市凤山小学：不同的风采，同样的精彩——“线上双名师”项目式研修总结）

导读：“集百家之所长，融百家之所思，扬百家之所名”。在如今的大数据时代，以及高效的资源共享平台面前，集百家之所长便更加自如了。　　2020年6月1日晚七点，欢闹过后，国际儿童节

　　“集百家之所长，融百家之所思，扬百家之所名”。在如今的大数据时代，以及高效的资源共享平台面前，集百家之所长便更加自如了。

　　2020年6月1日晚七点，欢闹过后，国际儿童节的余温尚在。在澄江市第二届小学语文名师工作室、名班主任工作室联合组织2020年统编版教材 “双名师”项目线上线下研修活动接近尾声之际。我们也荣幸能听到方茹老师、罗蓉老师和张砾月老师为此次双名师培训做总结。

　　不同的风采，同样的精彩，方茹老师为我们总结到：以培训过后，我们更加明晰了统编版教材的特点，也更了解统编版教材的几个侧重点。更加重视课外阅读、更加注重对表达的训练，以及更加重视对传统文化的渗透。

　　“名师汇聚，共享教学盛宴”，在罗蓉老师的总结中，强调了本次双名师培训自身的三个特点：名师多、好课多、板块多。并告诫各位小语教学者，要围绕课程标准要求来展开教学，并充分利用每课课后练习落实语文要素。树立方法意识将方法的学习与运用贯穿到整个教学。

　　“建立系统思维方式，实施单元整体教学”。在张砾月老师的总结中强调，在做任何事的时候都要立足整体，从整体与部分，整体与环境的相互作用过程来认识和把握整体。在教学中则要以单元为整体来引导学习。

　　仁者见仁，智者见智。每一次的学习和实践都是历练和成长的过程，三位名师今晚的总结课堂让澄江市的各位小语老师受益匪浅。相信通过这样的培训一定会让各位老师在今后的教学中更能掌握教与学之间天平的砝码，在课堂中让孩子们更加高效的掌握知识。

　　来源：澄江市凤山小学

　　原标题：不同的风采，同样的精彩 ——“线上双名师”项目式研修总结

　　编辑：都市时报一点关注 胡楠

　　审核：祝小涵